Tallinna Ühisgümnaasium on liitunud Rohelise kooli programmiga alates novembrist 2016.

Programmi eesmärgiks on aidata lastel ja noortel kujuneda jätkusuutlikult mõtlevateks keskkonnateadlikeks kodanikeks. Tänased noored otsustavad tulevikus, millises maailmas elame ja kuidas Maa rikkusi kasutatakse. Programm toob keskkonnasäästliku mõtteviisi kooli tegemistesse.

Meie kool on programmis osalemisega pälvinud ülemaailmselt tuntud ja tunnustatud ökomärgise, milleks on Roheline lipp.

Ülemaailmselt juhib programmi Foundation for Environmental Education (FEE) – Taanis asuv valitsusväline mittetulundusühing, mille eesmärgiks on keskkonnahariduse abil edendada kestlikku arengut. Eestis juhib Rohelise kooli programmi Eesti Looduskaitse Selts (ELKS), olles FEE täieõiguslik liige. Programmi tegevusi koordineerib Tartu loodusmaja.

Meie keskkonnapõhimõtted on:

1. Koolipere keskkonnateadlikkuse tõstmine.

2. Kokkuhoid ja kooli ökoloogilise jalajälje vähendamine.

3. Füüsilist, vaimset ja sotsiaalset tervist tugevdavate eluviiside juurutamine.


Kuvatud on postitused sildiga Ökoloogiline jalajälg. Kuva kõik postitused
Kuvatud on postitused sildiga Ökoloogiline jalajälg. Kuva kõik postitused

kolmapäev, 23. aprill 2025

Hr Jevgeni Ossinovski loeng kliimamuutustest 23. aprillil 2025

Täna käis meil külas Tallinna linnapea Jevgeni Ossinovski, kes rääkis gümnasistidele kliimamuutustega seotud probleemidest. Tema rahulikku ja põhjalikku juttu ilmestasid asjakohased joonised ja diagrammid. Kogu see esinemine pani kuulajad kaasa mõtlema, julgelt oma arvamust avaldama ja lõpus ka täiendavaid küsimusi esitama. Linnapea jutu iva kuulajatele oli - selleks, et saavutada aastaks 2100 seatud kliimaeesmärke, ongi vaja tänaste noorte aktiivset osalemist nii individuaalsel kui ühiskondlikul tasandil.

Aktiivseimale kaasarääkijale kinkis härra Ossinovski raamatu.


reede, 24. jaanuar 2025

Digikoristusnädal 2025


TÜG Rohetiim kutsub õpilasi ja õpetajaid osa võtma suurest digikoristuse nädalast 27. jaanuarist 2. veebruarini.

E-postkast on kirju täis, sajad udused puhkusefotod sorteerimata, allatõmmatud äpid unustatud ja pilveteenus käsib mahtu juurde osta – kõlab tuttavalt?

Kõik need väikesed harjumused kuhjuvad aastatega meie planeeti mõjutavaks reaalseks CO2 jalajäljeks. Igasugune digitaalne sisu kasutab energiat läbi seadmete ja programmide, kus neid hoiustatakse, liigutatakse ja turvatakse. Kui paljud nendest failidest, kirjadest, kontodest tegelikult sulle vajalikud ja säilitamist väärt on?

Peale heateo keskkonnale, muudad digikoristades oma elu turvalisemaks, vähendad infomüra ja võidad edaspidi aega. Igal nädalapäeval ootab sind ees üks päevateema, mis annab nippe, kust ja kuidas efektiivselt digikoristada.

NB! Klassiga osaledes on ülesanded sobilikud II kooliastmest alates. Õpetajad saavad meilile teemade kava ja viktoriini, et koos tegevusi planeerida. Õpilaste iseseisvat osalemist toetab lisaks kampaania sotsiaalmeedias.

Jälgi kampaania ülesandeid ka Facebooki sündmuses või Instagramis.

Rohetiim osaleb! Ühine meiega!



esmaspäev, 30. september 2024

Valmistume rühmaviisiliseks õpirändeks Saksamaa kooliga


 Täna toimus esimene ettevalmistav koosolek kolme õpetajaga Saksamaalt Integrierte Gesamtschulest Strombergis, mis on Frankfurti lähedal.


Arutasime 2024/2025 aastat tehtavaid tegevusi, panime paika esimesed ideed ja kuupäevad.

Alguses toimuvad ettevalmistused koolis õpilastega, siis veebikohtumised 3-4 kohtumist ning aprillis sõidavad meie õpilased Saksamaale ja Sakamaa õpilased tulevad meile külla.

Järgmine õpetajate kohtumine toimub juba 9. oktoobril.

pühapäev, 28. august 2022

Õppekäigud ja keskkonnaprogrammid 2021-22. õ-a

Kokkuvõte sel õppeaastal toimunud õppekäikudest ja keskkonnaprogrammidest:

ELURIKKUS JA LOODUS

September:
1. klassid õppekäigul rabasse,
4. klassid Aegviidu loodusprogrammis,
6.a Tehnika ja Teaduskeskuse programmis “Päike meie elav täht”
6.c Proto Avastuskeskuse õppeprogramm “Kuumaõhupall”

November:
3.b osales RMK joonistusvõistlusel “Metsapostkaart 2021. Meie tuleviku mets.”
7.b ja 8.b programm “Mis sõltub minust keskkonna hoidmisel”

Detsember:
4.b Eesti Vabaõhumuuseumi jõuluprogramm “Talvine pööripäev”
9.a Tallinna Loomaaiaprogramm “Ellujäämiskunst loomariigis”

Veebruar:
2.a Lehola HK õppeprogramm ”Talv metsas”

Aprill:
2.b õppeprogramm “Loomadele külla”
5.b õppekäik Tädu matkarajal

Mai:
3.a ja 3.b Tähetorn Orioni õppeprogramm “Loodusseadused looduses”
3.a ja 3.b Lehola HK õppeprogramm “Elu mullas”
2.c ja 3.a õppekäik Lahemaal Aabla rabas ja Majakivi juures.
9.c Oandu puutumatu loodusmetsa tundmaõppimine

Juuni:
2.a Muraste looduskooli program “Elu tiigis”
2.c õuesõppepäev Muraste rabas.
1.a, 1.b ja 1.c ja 2.b Tallinna loomaaia õppeprogramm “Loomad erinevates elukeskkondades”

TRANSPORT ja LIIKLUS

September: 1. klasside praktiline ohutu liiklemise õppus kooli ümbruses
November: helkurikampaania
8.a Eesti Meremuuseumis õppeprogramm: Kiirteed ookeanis (hõlmas ka mere teemat)

MERI JA RANNIK

September: 3.a klass Pirita tee äärse ranniku vaatlus – vee puhtus, taimed ja linnud
Detsember: 4.a teater “Jääpüük”
Jaanuar/aprill: 5.a / 5.c Eesti Meremuuseumi Lennusadama program “Elu Läänemeres”
Aprill: 2.c Lehola HL program Pirita rannas “Mere sõbrad”
Mai: 6.b Õppejaht looduses - seiklusmäng Käsmu looduse ja ranniku tundma õppimiseks.


TERVIS ja HEAOLU

September: Ülekooliline spordi ja liikumispäev
Oktoober: Tervislik toitumine ja 5. klasside parima pudrumeistri konkurss "Pudruprogramm 2022"
Jaanuar: Ülekooliline talispordipäev
Märts: 3.a ja 3.b Õppepäev “Päästjatel külas”
Aprill: 2.c ja 2.b Tervisemuuseumi programm “Nägemata nähtud maailm”
          


teisipäev, 2. veebruar 2021

Meie digikoristusnädal

Tallinna Ühisgümnaasiumis vastas Rohelise kooli töörühma üleskutsele 9.a klass, kes leidis distantsõppenädalal kõige muu kõrvalt aega ka oma seadmete korrastamiseks.

Õpilased sorteerisid oma nutiseadmetes ja kodustes arvutites dokumente, pilte, kirju ja filme, kataloogides neid ning loobudes üleliigsetest. Õigesse kohta sai tõstetud sadu faile, kustutatud failide ja rakenduste alt vabanes ühtekokku ligi 140 GB mälumahtu.

Meie Rohelise kooli töörühma liikmetest osales digikoristuses 4 õpilast ja töörühma juht.

Üks õpilane aitas oma vanaema arvutis korda luua – peale vanade dokumentide kustutamist vabanes seal 3 GB mälu ja arvuti töö muutus kiiremaks. Õpilase sõnul jätkuks seal tööd kauemaks, sest ebakvaliteetsete piltide kustutamiseni ta seekord veel ei jõudnudki.

Teised õpilased sorteerisid faile ja kustutasid mittevajalikku materjali oma kodustes arvutites. Parima tulemuse tegi Frank, kel vabanes kokku 18 GB.

Väärt mõte just sellist laadi koristamine ette võtta ja siduda see keskkonnahoiuga.

Järgmisel aastal jälle, sest uued harjumused kujunevad ju korduste kaudu!


Rahulolev arvuti pärast digikoristust



esmaspäev, 25. jaanuar 2021

DIGIKORISTUSNÄDAL 25. - 31. jaanuar

 Rohelise kooli töörühm kutsub liituma DIGIKORISTUSNÄDALA kampaaniaga.

Kuidas:

      Registreeri end osalejaks – saad seda teha ürituse kodulehel: https://www.tartuloodusmaja.ee/digikoristusnadal2021/ Samast saad lugeda digikoristusest lähemalt.

      Vali seade, milles sa puhastust tegema hakkad – kas oma nutitelefonis, läpakas, tahvel- või lauaarvutis, tööl või kodus.

      Järgi iga päeva ülesannet ja leia selleks 20 – 30 minutit – ülesanded on kirjas allpool.

      Jaga oma edusamme – anna näiteks teada, kui palju vaba ruumi arvutis juurde said.

      Auhinnad üksikisikutele, peredele ja kollektiividele.

Ülesanded päevade kaupa:

·           ESMASPÄEV - Postkastis plats puhtaks: loobu, tühista, kustuta.

Kustuta ebavajalikud kirjad ja katkesta kasutute reklaamkirjade saabumine.

·           TEISIPÄEV - Pilved õhulisemaks - kas mäletad, kellega mida oled jaganud?

Vaata läbi kõik pilveteenused ja avalikud jagamisteenused, mida oled kasutanud - näiteks Google Drive, OneDrive, Dropbox, iCloud, Google Photos, Flickr jne. Eemalda vananenud dokumendid, fotod ja videod.

·           KOLMAPÄEV - Anna vanale ja katkisele digiseadmele uus elu.

Otsi kokku kõik seisma jäänud vanad ja katkised elektroonikaseadmed ning vii need vastavasse jäätmejaama.

·           NELJAPÄEV - Failid ritta: fotod, videod, dokumendid.

Võta ette failide sorteerimine ja süsteemsemalt kaustadesse paigutamine.

·           REEDE - Digiprügila tühjaks: puhas arvuti = puhas keskkonnd.

Kustuta ära nii palju ebavajalikku ja mitte säilitamist väärt infot kui jõuad.

·           LAUPÄEV ja PÜHAPÄEV - Digipaus on mõttepaus: uus harjumus igasse päeva.

Nädalavahetusel tee kokkuvõte tehtust ja võta endale üks tore digipuhkepäev. Anna tulemustest (digiprügist vabanenud mälumahust mega- või gigabaitides) teada meie Rohelise kooli töörühmale.

esmaspäev, 12. oktoober 2020

Ökoloogia teemalised ettekanded inglise keele tunnis

 8. ja 12. oktoobril tegid 11.b klassi õpilased inglise keele tunni ajal ettekandeid ökoloogia teemadel. Eelnevalt arutleti klassis koos globaalse soojenemise, näljahäda ja vertikaalse põllumajanduse  ning kosmose prügi teemadel ning omandati vajalik terminoloogia inglise keeles.

Iga õpilane sai valida just teda puudutava valdkonna, mida kaaslastele tutvustada.

Ettekannete teemad olid järgmised:

  • Overpopulation
  • The loss of biodiversity
  • Volcanoes and climate changes
  • Human activity affects on fish
  • Why animals become endangered
  • 6 animals affected by climate change
  • Exhaust emissons from cars
  • World hunger
  • Human impacts on the environment
  • Recycling
  • Pollution in the Baltic Sea
Tagasisides mainiti ära, et saadi teada mitmeid põnevaid fakte. Näitekes, et liiva temperatuur määrab kilpkonnade soo, et vulkaani pursked mõjutavad väga meie kliimat, jäätmekäitlus konteinerite erinevad värvid ja nende tähendused.

esmaspäev, 7. september 2020

Õpetus paberrätikute kokkuhoiuks



Sellised õpetused pandi üldkasutatavate kraanikausside juurde ja õpetajate eeskujul tõestati, et on küll võimalik ühe paberiga hakkama saada.

 

pühapäev, 30. august 2020

Kampaania "MERI ALGAB SIIT"

25. augustil sai alguse kampaania “Meri algab siit”, mille eesmärk on parandada Läänemere tervist sadeveeluukide kaudu veekogudesse ja Läänemerre jõudva väikeprügi koguste vähendamise kaudu. Kampaania jõuab 15 Eesti linna ning toob inimesteni sõnumi – sadeveeluukidesse maanduv jõuab Läänemerre.

Loe täpsemalt siit: https://www.merialgabsiit.ee/

neljapäev, 19. märts 2020

KLIIMAMUUTUSTE TEEMALISTE VEEBINARIDE SARI


Kuidas minu tegevus on seotud kliimamuutustega?
Kas tegu on katastroofiga?
Kuidas edasi?
Mida küsiksid Sina, kui sul oleks võimalik kohtuda eksperdiga?

Sel kevadel saavad igareedesed digistreigid täiendust veebinaride näol. 14 järjestikusel reedel avavad kliimamuutuse ja inimeste tegevuse vahelisi seoseid oma ala eksperdid, professorid ja teadlased. Seminarid on avatud: küsi küsimusi, too välja eriarvamusi või astu diskussiooni. Võid kindel olla, et lahkud veebinarilt targemana kui tulid.

Üritus toimub Zoom keskkonnas algusega kell 12.00. Veebinariga liitumiseks klõpsa siin:
https://zoom.us/j/529540056. Seminaril osalemiseks tarkvara allalaadimine ei ole vajalik – lingile klikkides avaneb võimalus liituda veebinariga brauseris.

Kutsu veebinarile osalema ka sõbrad, sest parem on teada, mis ees ootamas, kui kohaneda muutustega kobades pimeduses.
Üritus on tasuta!

Veebinari teemad
Märtsis
20.03. Metsandus
27.03. Elurikkus
Aprillis
03.04. Energiamajandus
10.04. Transport
17.04. Majandus
24.04. Üleilmne koostöö
Mais
01.05. Kliima õiglus
08.05. Toit
15.05. Jagamismajandus
22.05. Veeringlus
29.05. Haridus
Juunis
05.06. Ühiskonnakorraldus
12.06. Pangandus
19.06. Inimkultuur

teisipäev, 26. november 2019

Kodanikupäeva tähistamine õpilaskonverentsil 26. novembril 2019

Teema: LOODUSSÕBRALIK TARBIMINE ja ÖKOLOOGILINE JALAJÄLG

Koostööprojekt TÜG Rohelise kooliga




Tallinna Ühisgümnaasiumi 12. ja 9. klasside õpilased uurisid ühiskonnaõpetuse tunnis, kui suur on nende perede ökoloogiline jalajälg ning tegid ettepanekuid, kuidas seda vähendada ja tarbida
loodussõbralikumalt. Õpilased kasutasid Ökojalajälje kalkulaatorit http://www.jalajalg.positium.ee/.
Ökoloogilist jalajälge saab arvutada kas inimese, leibkonna, toote, mõne organisatsiooni või
territoriaalse üksuse, nt riigi või linna tasemel, ökojalajälje kalkulaator keskendub indiviidile ja tema
tarbimisharjumustele, võttes arvesse ka terve leibkonna poolt tehtavaid kulutusi.

Ökojalajälje kalkulaator arvestab tarbimist järgmistes valdkondades:
1. kodu ja energia tarbimine;
2. transport;
3. söök ja jook;
4. kaubad ja teenused.

Õpilasi juhendasid ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetajad Helen Tiik, Merike Vent ja Lilian Niitsoo.
Parimaid ettekandeid said kaasõpilased kuulata õpilaskonverentsil ning kaasa mõelda 26. novembril.
Õpilaskonverentsi avas õpetaja Helen Tiik.

Ettekannete järjekord:
12 b – Kirke Kirikall ja Rasmus Hugo Vatter
9 a – Emili Kalda, Katariina Klammer, Kreetel Lamp, Natali Vedro, Artur Lehtmets
12 c - Diana Migalenja, Claudia Pikknurm, Eliisa M. Ots, Gendra Kotsar, Grete Mürk
9 b – Anna-Luisa Tampõld, Katarina Vaasli, Kaisa Karola Kampus, Juule Sang, Evelyn Nurja
12 a – Carmen Riiv, Joanne-Heleene Sõrmus, Laura Marleen Männik, Silvia Pajula
9 c - Henri Aun, Jan Jorke Ellam, Keidy Kilbi, Hugo Nigols, Grete Tuuksam

Kokkuvõtte õpilaskonverentsil kuuldust tegi õpetaja Lilian Niitsoo.

Fotode autor Lilian Niitsoo

Esitlused: