Tallinna Ühisgümnaasium on liitunud Rohelise kooli programmiga alates novembrist 2016.

Programmi eesmärgiks on aidata lastel ja noortel kujuneda jätkusuutlikult mõtlevateks keskkonnateadlikeks kodanikeks. Tänased noored otsustavad tulevikus, millises maailmas elame ja kuidas Maa rikkusi kasutatakse. Programm toob keskkonnasäästliku mõtteviisi kooli tegemistesse.

Meie kool on programmis osalemisega pälvinud ülemaailmselt tuntud ja tunnustatud ökomärgise, milleks on Roheline lipp.

Ülemaailmselt juhib programmi Foundation for Environmental Education (FEE) – Taanis asuv valitsusväline mittetulundusühing, mille eesmärgiks on keskkonnahariduse abil edendada kestlikku arengut. Eestis juhib Rohelise kooli programmi Eesti Looduskaitse Selts (ELKS), olles FEE täieõiguslik liige. Programmi tegevusi koordineerib Tartu loodusmaja.

Meie keskkonnapõhimõtted on:

1. Koolipere keskkonnateadlikkuse tõstmine.

2. Kokkuhoid ja kooli ökoloogilise jalajälje vähendamine.

3. Füüsilist, vaimset ja sotsiaalset tervist tugevdavate eluviiside juurutamine.


Kuvatud on postitused sildiga õpiränne. Kuva kõik postitused
Kuvatud on postitused sildiga õpiränne. Kuva kõik postitused

teisipäev, 10. juuni 2025

1. - 6. juuni 2025 Rohelise kooli ja Erasmus+ ühisprojekt Tallinna Ühisgümnaasiumis.


1. juuni õhtul saabus eestisse delegatsioon Strombergist. 14 õpilast ja 2 õpetajat Anna ja Bianca Stromberg Integrierte Gesamtshulest Saksamaal. 

Projekt algas sügisel. Esmalt toimus õpetajate kohtumine, seejärel õpilaste kohtumine veebi vahendusel. Märtsis käisid meie kooli 14 õpilast koos õpetaja Anu ja õpetaja Kaiga Strombergis ja nüüd oli aeg ise külalisi võõrustada.


Meie seekordse koostöö eesmärgiks oli:
1. Taastada kooli aed, mis seoses uue hoone ehitusega lammutati. Taastati peenrakastid, need täideti mullaga ning istutati taimed.. Lisaks istutati kooli ette hostasid, et kaunistada meie pea sissekäigu ümbrust.
2. Juba 4 aastat on õpilaste loovtööde raames koolil infotahvlid kooli aias oelvate puude ja põõsaste kohta. Nüüd koostasid õpilased infotahvlitel oleva materjali põhjal erineva raskusastmega mänge, mis võimaldavad läbi viia lõimitud keele ja bioloogia tunde kolmes erinevas vanuseastmes.
3. Üks oluline märksõna meie tegevuses on taaskasutus. Vanadest, seisma jäänud Tsärkidest punuti õuesõppe tundide tarbeks istumisaluseid. Parimad alused läksid kingitusena Saksamaale ja meie koolipere vanad T-särgid said uue põneva elu uues riigis.




Lisaks koolis läbi viidud projektidele käisd kõik projektis osalevad lapsed Tallinna loomaaias tutvumas sealse väljapanekuga. Jalutuskäigu ajal tuli õpilastel täita töölehti, otsides erinevaid loomi ja uurides nende kohta infot.


4. juunil tähistasime Eestis lipu päeva – tänavu juba 141. korda. Just 1884. aastal pühitseti Otepääl sinimustvalge lipp, millest on kujunenud meie rahvusteadvuse ja iseseisvuse sümbol.

Kõnet pidasid riigikogu esimees Lauri Hussar ja Eesti Lipu Seltsi esimees Jüri Trei. Õnnistussõnad ütles Eesti Evangeelse Luterliku Kiriku piiskop Ove Sander.

Kuberneri aeda olid üles rivistatud vahipataljoni, Kaitseliidu, Naiskodukaitse, noorkotkaste, kodutütarde, skautide, gaidide, koolide ning akadeemiliste organisatsioonide ja isamaaliste ühenduste liputoimkonnad. Teiste seas olid esindatud ka aasta alguses asutatud Eesti Koolide Liputoimkondade Liidu liikmete liputoimkonnad.

Mängis sõjaväeorkester ning laulsid Eesti Naislaulu Seltsi, Naiskodukaitse ja koolide koorid. Kooride esituses kõlasid Juhan Aaviku «Hoia, Jumal, Eestit» Aleksander Leopold Raudkepi sõnadele ja Enn Võrgu «Eesti lipp» Martin Lipu sõnadele. Orkestrit dirigeerib Teet Raik, koore Margot Peterson ja Andrus Siimon.

Tänavu oli meie kool kohal väga suure esindusega.

Eesti Lipu toimkonnas olid lippur Oskar Saarts ning saatjad Vanessa Ciancio, Sofia Aasma. Kooli lipu toimkonnas olid lippur Nikas Jaruševicius ning saatjad Ene Henrika van der Boom ja Marie Kuusk.

Meie kooli segakoor, mida juhendab õpetaja Aade Erits oli lauljate seas.

Lisaks tulid kohale ka Rohelise Kooli ja Erasmus+ õpirände raames meile külla tulnud Saksamaa Strombergi kooli 14 õpilast ja nende õpetajad ning õpilasi majutavad pered.

Pärast tseremooniat said kõik meie koolis huvilised ronida Pika Hermani torni.

Õhtul toimus koolis pidu. Eesti õpilased kaunistasid söökla hubaseks peoruumiks ning Saksa õpilased tegid õpetaja Kai ja paari meie kooli õpilase juhendamisel 4 Eesti toitu: kiluvõileibu, rabarberikooki, viineripirukaid ja kama magustoitu, milda pärast ühiselt söödi. Kõik pered tõid midagi lauale ja siis algas õpilaste, Eesti laste vanemate ja õpetajate pidu.

Märt Agu õpetas meile Kaera Jaani ja sabatantsu ning tegi meiega ka ühe kaasaegse tantsu, mis seatud Eesti muusikale.  Meie õpilased valmistasid ette mitmeid mänge, mida koos mängiti. Kui söökla oli koristatud ja pidu pidi lõppema, algas disco. 

Päev oli väga pikk. Algas juba kell 6.50 Toompeal ja lõppes 20.30 koolis. 


Neljas projektipäev algas koolis kolme projekti tegemisega. Pärast lõunasööki ootas meid kooli juures buss ja sõitsime Viru rappa matkale. Õpilased olid ette valmistanud väikese raba tutvustava programmi ja raba taimede bingo.  Rabast suundusime Kolga mõisa, kus taas saadi tänu õpilastele pisut infot meie mõisate kohta, seejärel liikusime mööda kõige ranniku äärsemat teed Kaberneeme, kus pidasime mere ääres piknikku ja nautisime loodust. Viimane peatuspunkt oli Jägala joal, ja siis juba tagasi kooli juurde.



Jääme järgmist aastat ootama, et taas oma Saksamaa sõpradega kohtuda. Meie eeskujul ja toel teeb Strombergi kool ka ettevalmistusi, et saada Rohekoolide võrgustiku liikmeks.





 















laupäev, 15. märts 2025

Rohelise Kooli reis Saksamaale



Lõpuks ometi jõudis kätte reis Saksamaale. Peale aastast perioodi ning raske töö tegemist, oli meie kooli Rohelise Kooli töörühma reis Strombergi kohal.

Alustasime reisi Tallinna lennujaamast, kus kogunesime 11.45. Seal läbisime kiirelt julgestuskontrolli ning siis saime lennujaamas veeta 2 tundi, lennukit oodates. Aeg liikus lennujaamas ruttu ning nagu niuhti oli see kaks tundi läinud. Saime ilusasti ka lennukisse ja siis tõusime õhku. Lennukireis möödus ka ruttu. Kui maandutud oli ning kohvrid olid kätte saadud liikusime õue, kevadisse Frankfurti. Buss, millega Strombergi pidime jõudma hilines, kuid jõudis kohale ning siis algas sõit. Sõit pidi algselt kestma 40 minutit aga teetööde ja üldise liikluse tõttu venis sõit kahe tunniseks. Kohale jõudes saime sooja tervituse kõigi poolt, meile pakuti isetehtud snäkke, vett ja õunamahla. Eriti kaua me koolis ei veetnud, sest oli juba õhtu ning pered tahtsid koju minna. Nii suundusidki kõik töörühma liikmed oma perede juurde ja siis sõideti oma koju. Iga pere oli õhtuks plaaninud erinevad tegevused, osad läksid otse koju, osad läksid sööma kuhugi välja.

Esimene päev koolis algas kõigi kogunemisega, kus tutvusime üksteisega veidi paremini ning käisime ka koolimajas ringi. Edasi saime valida mõne tunni mida pealt vaatame. Valikus oli erinevaid inglise keele, saksa keele, teatri ja kunstitunni vahel. Kogemusi oli erinevaid, paljud valisid inglise keele või kunsti tunni. Nii tegime kaks tundi. Umbes kell 12 saime lõunat. Valik oli küll kesine - makaronid ja kaste aga kõhtu need täitsid ning siis sai edasi tegutseda. Pärast lõunat olid õpilaste keskkonnateemalised esitlused. Siis valiti projekti teemad, millega oli plaan nädala jooksul tegeleda. Sellega ka päev lõppes ning kõigi teed läksid lahku.

Teise päeva alguses tegime veel tutvumismänge, tegelesime oma projektidega. Tee Mainzi pidi olema 30 minutit kuid järjekordse teetöö ja liikluse tõttu sõitsime sinna 2 tundi. Käisime ja vaatasime Mainzi kirikut ning siis jagunesime gruppidesse ja saime iseseisvalt ringi liikuda, teha seda, mida soovisime. Tagasitee oli palju kiirem, ainult 20 minutit ning siis läksime jälle oma teed.

Kolmas päev oli järjekordselt projektiga tegelemine hommikul ja siis sõitsime kõik koos bussiga Rheinböllen Tierparki. Seal saime tunnikese, et gruppides iseseisvalt ringi vaadata, loomi toita ja paitada ning siis oli aeg töötubadeks. Esimene töötuba oli keskendunud lindudele - kuidas linnud ellu jäävad, elavad ning mis neil selleks vaja on. Lisaks kuidas lindude abiga ise metsas jääda. Teine töötuba oli puude (õige) istutamime. 

Neljas päev oli täielikult projektidega tegelemiseks. Kohe hommikul hakati tegelema ning tegeleti kuni kella kolmeni päeval. Õhtul tulime tagasi kooli, et kevadpeol osaleda ning kõigi maitsvat toitu süüa. 

Viiendal ja reisi viimasel päeval tulime koos kohvritega kooli ning grupid lõpetasid oma projektid, koostasid või joonistasid kokkuvõtted ning siis oligi reisi lõpp.

Reis koos TÜG-i Rohelise Kooli töörühmaga oli lõbus, huvitav ja äge korraga.

Tallinna Ühisgümnaasiumi esinedasid Strombergis Aljona Melakh, Andreas Selirand, Brita Seeblum, Eliise Ojamets, Ene Henrika van der Boom, Greteli Pärl, Hele-Mari Ots, Kaur Güsson, Lisanna-Melissa Pärn, Nikas Jaruševicius, Simona Jermann, Sirlika Hermaste, Tarmo Reisel, Tiina-Ly Teesaare. Õpilasi saatsid Kai Tajur ja Anu Ratasep.

Artikli kirjutasid reisil käinud õpilased.

Pikemalt saate muljetest lugeda https://tygerasmus.blogspot.com/







 
Kooli peenramaa enne korrastamist.
Projekt nr 1 - peenramaa korrastamine.
Töö on tehtud, peenramaa on valmis taimede istutamiseks.

Õppepäev Rheinbölleni loomapargis
Loomi sai silitada ja toita.
Õpituba - taimede rinded ja puude istutamine.

Lindude õpituba.

Seemnepadjakeste valmistamine rukkilille ja saialille seemnetest selleks, et need Tallinnas meie kooli aeda külvata.

Töötuba nr  2 - jäätmetest valmiv looming.

Ühine kirsipuu istutamine kooli aeda. Meie loitsu saatel.