26.- 30. oktoobril toimusid III ja IV kl õpilastele õuesõppetunnid, kus tehti kokkuvõtteid eelmisel sügisel alustatud kompostimise projektist.

2019. a sügisel täitsid lapsed rohelise materjaliga (umbrohi, muru), pruuni materjaliga (lehed, oksad) ja sööklast saadud toidujäätmetega spetsiaalse plastikust kompostri, lahtise kompostikasti ja tavalise prügikoti. Kõigis neis valmis kompost erinevates tingimustes.

Õpilasi juhendas õpetaja ​Anne Ode

Rohelise kooli seminar

Õpetaja Anne Ode osales 28. oktoobril  Rohelise Kooli seminaril Kompostikast kui õppevahend ja osa jäätmekäitlussüsteemist.

Seminaril jagas õpetussõnu kompostimise kohta​ Aire Orula Tartu Loodusmajast. Seminar toimus Linnupesa lasteaia õuealal.

Meie töörühm 2020 - 2021. õ-a

 

PUDRUKUU TÄHISTAMINE

12. oktoobril toimusid traditsioonilised 5. klasside pudrutunnid ja parimate pudrumeistrite selgitamine. Igas klassis konkureeris sellele tiitlile 4 võistkonda. Ise tuli valmistada huvitav ja tervislik puder, see kaunilt serveerida ja lõpuks ka ise ära süüa. Lisaks valmis igal rühmal veel vitamiinipomm pudru kõrvale - enda välja mõeldud smuuti.

Parimateks pudrumeistriteks osutusid:

5.a klass – (1. ja 2. koht läksid jagamisele) Ellinor, Greteli,Linda, Marian, Katriin, Getter ja Grete

5.b klass – Laura ja Maria Katarina

5.c klass – Simona, Ellimarii ja Katrin

Fotod: Kai Tajur

Õppekäikude päev 24.09.20 - läksime omadega rappa ja tegime pai Eesti loodusele.

24. septembril toimus traditsiooniline õppekäikude päev.  Osa klasse valis tegevuse linnas ja muuseumites kuid väga suur osa meie õpilastest sai veeta ilusa päeva looduses ja enamus käis tutvumas erinevate Eesti rabadega. Kõik klassid, kes looduse retkel käisid tegid ka ühe pai õppides tundmda loodust, et märgata liike ja nende elupaiku. See oli meie viis osaleda Looduskaitse 110 aasta tähistamises. Oldi valmis korjama ära ka teele jäävat prügi. Näiteks 2.a ja b klassi õpilased võtsid Pedassaarest kaasa sealt leidut prügi, millest suur osa olid padrunikestad.  7.b klassil olid kaasas kummikindad ja prügikotid kuid kõigi suureks rõõmuks neid vaja ei läinud ning piirduti vaid erinevate taime-, looma- ja linnuliikide õppimisega. 9.a klass käis uurimas soode "ehitust" ja taastamist Tudu järve ümbruses. 

 1A ja B Viru raba

2A ja B Pedassare matk 

3A ja B Järvi- Suursoo raba ja Paukjärv Põhja-Kõrvemaal

4A, B ja C Kakerdaja raba 

5A Kastna ja Mukri rabad

7B Seli raba Lõuna-Kõrvemaal

8B Viru raba ja Viinistu kunstimuuseum

9A Õppeprogramm Tudusoos ja karjäärisafari Aidus (Virumaal) 

10A, B ja C Rebala maastikukaitseala

Ökoloogia teemalised ettekanded inglise keele tunnis

 8. ja 12. oktoobril tegid 11.b klassi õpilased inglise keele tunni ajal ettekandeid ökoloogia teemadel. Eelnevalt arutleti klassis koos globaalse soojenemise, näljahäda ja vertikaalse põllumajanduse  ning kosmose prügi teemadel ning omandati vajalik terminoloogia inglise keeles.

Iga õpilane sai valida just teda puudutava valdkonna, mida kaaslastele tutvustada.

Ettekannete teemad olid järgmised:

• Overpopulation
• The loss of biodiversity
• Volcanoes and climate changes
• Human activity affects on fish
• Why animals become endangered
• 6 animals affected by climate change
• Exhaust emissons from cars
• World hunger
• Human impacts on the environment
• Recycling
• Pollution in the Baltic Sea

Tagasisides mainiti ära, et saadi teada mitmeid põnevaid fakte. Näitekes, et liiva temperatuur määrab kilpkonnade soo, et vulkaani pursked mõjutavad väga meie kliimat, jäätmekäitlus konteinerite erinevad värvid ja nende tähendused.

7b klassi pai Eesti loodusele

 24 septembril käis 7b  klass Seli rabas Lõuna-Kõrvemaal ja tutvus selle raba floora ja faunaga. 

Pärast tuli vastata mõnele küsimusele ja kahe õpilase vastused on siin näidiseks ka ära toodud.

1. Milliseid taimi Sa tundma õppisid, loetle taimed, mida põnevat selle kohta teada said või vajadusel uuri internetist infot juurde. Lae ka pilte taimedest.

2. Mida said teada raba veekogude kohta

3. Milliseid loomi Sulle tutvustati ja mida nende kohta teada said

5. Milliseid linde Sulle tutvustati, leia ka pilte ja lisa mõni põnev fakt, mida teada said.

6. Mida said teada Seli raba kohta.

7. Loetle 3 asja, mida selle õppekäigu juures õppisid.

1. Küüvits, huulhein, piibeleht ja valge kärbseseen. Sain teada seda et piibelehe marja kasutatakse meditsiinis.
2. Laukad on tekkinud rabapinnal olevatest älvestest ja selles olev vesi on joodav aga see ei kustuta janu. Veel sain ka teada seda et need on sügavad. Märgade kohtade ümber kasvad nokkhein.
3. Kärnkonn, rabakonn, rohukonn ja rabapüü.
5. Siidsaba, kakerdaja ja rabapüü. Sain teada kus nad pesitsevad ja mida nad rabas teevad. 
6. Et see asub Lõuna Kõrvemaal, seal elab palju loomaliike, ning kasvab palju taimeliike.

7. Õppisin et Seli rabas kasvab palju taimi, et laukad on sügavad ja et laukasse ei tasu koos prillidega ujuma minna.

1.Piibeleht, valge kärpseseen, huulhein, küüvits. Sain teada millised taimed on mürgised ja ei ole.

2.Rabas on laukad, mis on tekkinud rabapinnal älvest.                              

 3.Laululuik, kakerdaja lind, kärnkonn, rabakonn, rohukonn, siidsaba lind.

5.Kakerdaja, siidsaba, kakerdajakandis.Teatud koha,kus lind pesitseb.

6.Ma sain teada Seli raba kohta seda, et see asub Lõuna-Kõrvemaal.

7.Ma sain teada palju erinevaid taimu,kuidas rabas toime tulla,loomad.

2020 - 2021. õ-a tegevuskava 1. poolaastal

 

TALLINNA ÜHISGÜMNAASIUMI ROHELISE KOOLI TEGEVUSKAVA

2020.–21. õa 1. poolaasta

Sel õppeaastal keskendume 4 teemale:

·       elurikkus ja loodus + kooli õueala

·       transport

·       tervis ja heaolu

·       meri ja rannik

 

AEG	TEGEVUS	TEEMA	SIHTRÜHM	VASTUTAJA/ LÄBIVIIJA
Sept. – dets.	Jätkuv osalemine KiVa programmis	Tervis ja heaolu	1.– 6. klassid	Sotsiaalpedagoogid
Sept.	Roheliste maitsetaimede kasvatamine sööklas	Elurikkus ja loodus	Kogu kool	Kai
Sept.	Taimetervise rändnäitus 2. korrusel	Elurikkus ja loodus	Kogu kool	Liivia
Sept. - mai	Kokandusring „Poisid köögis“	Tervis ja heaolu	5. – 7. kl poisid	Kati ja Kai
Sept.	Osalemine ülekäigukohtade markeerimisprojektis „Peatu, vaata, veendu!“	Liiklus ja ohutus		Aive + 5.c kl õpilased
Sept. – okt.	Algklasside õppekäigud loodusesse ja mere äärde, sügisesed ilma- ja loodusvaatlused, tutvumine õueala taimestikuga	Elurikkus ja loodus Meri ja rannik	1. – 4. klassid	Liivia + klassijuhatajad
Okt.	Uute liikmete kaasamine RK meeskonda, ühispildistamine ja RK stendi kaasajastamine	Kaasamine ja teavitamine	7. – 9. kl Kogu kool	Kai
Okt.	Pudrukuu tähistamine parima pudrumeistri konkursiga	Tervis ja heaolu	5. klassid	Kai
Okt.	Osalemine aastalinnu joonistamise konkursil	Elurikkus ja loodus	6. klassid	Liia
Nov.	Kodanikupäeva õpilaskonverents teemal „Loodussõbralik tarbimine ja ökoloogiline jalajälg“	Globaalne kodakondsus Elurikkus ja loodus	9. – 12. klassid	Ühiskonnaõpetuse õpetajad
Nov.	Helkurikampaania: ·     Valmistame ise 1000 helkurit heategevuseks ·     Ehime kooli ees helkuripuu	Liiklus ja ohutus	Kogu kool + kogukond	Liia ja klassijuhatajad sotsiaalpedagoogid
Nov.	Jäätmete vähendamise nädal: ·     jätkub paberi muust prügist eraldi kogumine ·     kasutatud patareide kogumine ·     pandipakendite kogumine	Jäätmed ja prügi	Kogu kool	RK töörühm
Dets.	Ülekooliline heategevusprojekt „Hoolime ja hoiame“	Tervis ja heaolu Elurikkus ja loodus	Kogu kool	Klassijuhatajad